GIOCO DEL PRODOTTO
GIOCATORI : 2 + UN MODERATORE
OCCORRENTE: un mazzo di carte da briscola o da ramino senza le figure.
Il moderatore divide le carte in 2 mazzi.
Contemporaneamente prende 2 carte, una per ciascun mazzo e le fa vedere ai 2 partecipanti.
Il primo giocatore che dice, a voce alta, il prodotto corretto dei numeri delle carte vince le 2 carte.
Se lo dicono contemporaneamente vincono una carta ciascuno.
Se nessuno dei due dice la risposta corretta, le carte vanno rimescolate nei mazzi.
Vince chi ha più carte al termine dei 2 mazzi.
VARIANTI
GIOCO DELLA SOMMA
Si calcola la somma dei numeri.
GIOCO DELLA DIFFERENZA
Si fa la sottrazione tra i numeri, ricordo che nella differenza il numero maggiore viene messo sempre prima(minuendo), quindi i bambini devono capire l’ordine da soli.
GIOCO DEL RESTO
Con i più piccoli si può mettere il minuendo in alto, in modo da non confonderli, per i più grandi si può entrare nei numeri relativi.
E’ bene usare i due termini, differenza e resto, come se fossero due giochi diversi, essendo diverso il loro significato.
Per i più piccoli.
Per i grandi
GIOCO DEL QUOZIENTE
Si calcola la divisione con il resto, il moderatore decide l’ordine mettendo il dividendo in alto o decidendo che è sempre quello di sinistra. Questo a mio parere è molto importante poiché i bambini si devono abituare che 2 : 6 = 0 resto 2
GIOCATORI : 2 + UN MODERATORE
OCCORRENTE: un mazzo di carte da briscola o da ramino senza le figure.
Il moderatore divide le carte in 2 mazzi.
Contemporaneamente prende 2 carte, una per ciascun mazzo e le fa vedere ai 2 partecipanti.
Il primo giocatore che dice, a voce alta, il prodotto corretto dei numeri delle carte vince le 2 carte.
Se lo dicono contemporaneamente vincono una carta ciascuno.
Se nessuno dei due dice la risposta corretta, le carte vanno rimescolate nei mazzi.
Vince chi ha più carte al termine dei 2 mazzi.
VARIANTI
GIOCO DELLA SOMMA
Si calcola la somma dei numeri.
GIOCO DELLA DIFFERENZA
Si fa la sottrazione tra i numeri, ricordo che nella differenza il numero maggiore viene messo sempre prima(minuendo), quindi i bambini devono capire l’ordine da soli.
GIOCO DEL RESTO
Con i più piccoli si può mettere il minuendo in alto, in modo da non confonderli, per i più grandi si può entrare nei numeri relativi.
E’ bene usare i due termini, differenza e resto, come se fossero due giochi diversi, essendo diverso il loro significato.
Per i più piccoli.
Per i grandi
GIOCO DEL QUOZIENTE
Si calcola la divisione con il resto, il moderatore decide l’ordine mettendo il dividendo in alto o decidendo che è sempre quello di sinistra. Questo a mio parere è molto importante poiché i bambini si devono abituare che 2 : 6 = 0 resto 2
